Over het Tijdschrift voor Onderwijsrecht (TOR)

Het tijdschrift voor Onderwijsrecht (TOR) richt zich op een verantwoorde wetenschappelijke benadering van ontwikkelingen binnen onderwijsrecht en -beleid. De artikelen worden geschreven door deskundigen uit het onderwijs, elk met een unieke visie en diepgaande kennis over de besproken thema’s. Elk nummer bevat een mix van academische bijdragen, actuele uitspraken van rechtspraak, kritische boekrecensies en updates over wetswijzigingen. TOR is een voortzetting van het Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht en -beleid dat tot eind 2024 door SDU werd uitgegeven.